公正で効果的な人事評価制度の設計
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育成が個人の善意任せになる組織と、自然に回る組織の違いは評価制度の設計にあります。育成貢献の指標化・短期と中長期の評価軸の分離・称賛の場の多様化という3条件と、移行期の実務手順を解説します。
現場教育を評価制度へ組み込む前に「育成行動の可視化」が必要な理由と、管理職の指導量を数値で捉える具体的な設計方法を、測定アプローチ・評価接続の手順・失敗パターンに分けて解説します。